Jeann Tzaut va proposer aux enfants avant chaque séance de regarder différents travaux d'artistes, architectes et écrivain en lien avec la thématique, puis les enfants donneront une forme physique à leur Palais de la mémoire à travers la réalisation d'une maquette individuelle. Ce palais pourra reprendre des lieux familiers, connus ou imaginaires et permettra de spatialiser leurs souvenirs. 

Un livret personnel, fait main, dans lequel pourront être notés les histoires, moments ou personnes associées à la maquette accompagnera chaque enfant. Le carnet, évolutif, pourra être augmenté tout au long de l'enfance ou plus tard.

Le projet collectif permettra aux enfants de réaliser une vidéo filmant des lieux en proximité du bâtiment dans lequel auront lieu les ateliers. Lieux auxquels ils associeront cette fois des histoires fictives qui pourront être dites en voix off. Les histoires seront écrites collectivement et proposeront ainsi une nouvelle lecture de leur environnement qui puisse être burlesque, fantastique ou autre.

Enfin, les enfants participeront de manière active à la préparation de la restitution en procédant à l'accrochage et la mise en espace des maquettes et des tirages photos. Le film sera également projeté pour l'occasion.

Jeanne Tzaut utilise le langage de la sculpture minimale et de la peinture abstraite, elle emprunte, prend appui et cite le vocabulaire de l’architecture et du design. Elle est à la fois, exploratrice, maçonne, illusionniste, paysagiste afin d’interroger sa pratique.